運用肢體動作、口號、遊戲、比賽等幫助學習字形結構，並教授字詞默認策略。
全期共6節
香港中文大學中文系四年級學生，具3年教學經驗
陳映河姑娘
18/7, 20/7, 25/7, 27/7, 1/8, 3/8, 8/8, 10/8, 15/8, 17/8
